AUTOESTIMA

La autoestima se forma en los primeros años de la vida, a partir de las interacciones con personas significativas en el entorno del niño/a. Por tanto, el ambiente familiar y las relaciones que se establecen en este periodo son de vital importancia para el futuro desarrollo.

“Si, a través de nuestro lenguaje y nuestros actos, comunicamos a un niño/a que es una persona capaz y valiosa, empezará a creer que eso es cierto”. Daniel Goleman.

Te has preguntado alguna vez…

¿Qué concepto tiene tu hijo/a de si mismo/a?
¿Se sentirá valorado/a y seguro/a?
¿Estará satisfecho/a de cómo es?
¿Cómo o podrás ayudarle a mejorar su auto-concepto?

Debemos…

Potenciar un clima familiar que asegure un concepto positivo del niño o la niña.

A tener en cuenta:

Si el niño crece siendo regañado constantemente, puede desarrollar un sentimiento de inferioridad, vergüenza o falta de valía, de manera que perderá la confianza de poder hacer bien las cosas.

Si carece de normas o estas son arbitrarias y se aplican inconscientemente, también se pueden generar sentimientos de infravaloración.
Los niños necesitan pautas, no tienen por qué saber cómo comportarse.

Los padres deben guiar al niño, no imponerse. Hay que dejarle hacer, moverse, investigar, probar… para que sea un niño con iniciativa.

La autoestima es el aprecio y el valor que tenemos de nosotros mismos y lo expresamos en nuestras actitudes con nosotros y los demás.

La autoestima es algo que se aprende y se construye constantemente, por lo tanto es susceptible de ir cambiando y mejorando a cualquier edad.

Equipo de Orientación