Cómo mejorar la Orientación Espacial

TRABAJAMOS LA ORIENTACIÓN ESPACIAL

A veces me equivoco al escribir y pongo las letras al revés sin darme cuenta. Para mejorar y cometer menos errores, voy a hacer algunos ejercicios relacionados con la escritura:

1. En primer lugar, pido ayuda a un adulto.

2. Confecciono un abecedario con letras minúsculas.

3. Mamá o papá (u otro adulto) me dictan sílabas simples (haciendo énfasis en el primer sonido):

 La le si no ….
 Al el is on …..


4. Esas sílabas las formo con las letras que he confeccionado.

5. Si están bien colocadas, las escribo en un cuaderno.


6. Ahora me dictan sílabas trabadas y mixtas:

 Pra bre tri ….
 Par ber tir ….

7. Vuelvo a realizar el mismo proceso: coloco las letras y después las escribo en el cuaderno.

8. A continuación, me dictan palabras que lleven esas sílabas; las formo con las letras del abecedario y luego las escribo.


Otra manera de llevar a cabo los ejercicios de escritura es comenzando por la lectura.

1. Leo dos o tres líneas de un cuento.

2. Mamá o papá me dicta tres palabras que ya he leído.

3. Las formo con el abecedario y las compruebo yo mirando en el cuento.

4. Cuando estén bien formadas, las escribo.

5. A continuación, puedo escribir una pequeña oración con algunas de las palabras trabajadas.

6. En un periódico o revista que no sirva puedo rodear algunas sílabas en las que encuentro más dificultad.



Además de trabajar la lectura y escritura puedo realizar algunos juegos:


1. Juegos de Rompecabezas y puzles.

2. Encontrar las diferencias entre dos dibujos casi iguales.

3. Dictados espaciales: en una hoja con cuadrícula voy trazando líneas según las órdenes que me dan (dos a la izquierda, tres abajo, uno a la izquierda, cinco arriba…). Al final, conseguiré un dibujo que podré colorear.

4. Juegos espaciales como “Hundir la flota” o “Conecta 4” (es mejor que alguien esté conmigo para orientarme).

5. Situamos objetos en determinados lugares, empleando así conceptos espaciales: encima de la mesa, a la derecha de la televisión, dentro de la caja, debajo de la silla, junto a… , al lado de… , alrededor, etc.

6. Jugamos a orientarnos con una brújula y buscar objetos con conceptos espaciales y puntos cardinales: Norte, Sur, Este, Oeste.




Cristina Molinero Pérez.
Departamento de Orientación.
Colegio Santa Gema Galgani.
www.colegio-santagema.es